Jahresprogramm 2026
Aktuelles Informatikerin Georgia Chalvatzaki mit dem Alfried Krupp-Förderpreis 2025 ausgezeichnet
Preisübergabe v.l.n.r. Prof. Dr. Dr. h. c. Ursula Gather, Prof. Dr. Georgia Chalvatzaki, Ina Brandes MdL, Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW
v.l.n.r. Prof. Dr. Dr. h. c. Ursula Gather, Prof. Dr. Georgia Chalvatzaki, Ina Brandes MdL, Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW | © Krupp-Stiftung, Foto: Schuchrat Kurbanov

Informatikerin Georgia Chalvatzaki mit dem Alfried Krupp-Förderpreis 2025 ausgezeichnet

Die Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung hat die Informatikerin Prof. Dr. Georgia Chalvatzaki mit dem Alfried Krupp-Förderpreis 2025 ausgezeich­net – einer der be­deu­tends­ten wissenschaftlichen Auszeichnungen in Deutschland. Die 37-Jährige ist seit 2023 Professorin für Interak­tive Roboter­wahrnehmung und Lernen am Fachbereich Informatik der Technischen Universität Darmstadt. Dem Auswahl­gremium der Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung hatten insgesamt 42 Kandidaten­­vorschläge aus ganz Deutschland vorgelegen.

Die mit 1,1 Mio. € dotierte Auszeichnung überreichte Ina Brandes, Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen, im Rahmen einer festlichen Veran­staltung in der Villa Hügel. Die Festrede hielt Prof. Dr. Mirjam Wenzel, Direktorin des Jüdischen Museums Frankfurt, zum Thema „The situation calls for a courageous effort. Albert Einsteins Reflexionen über die Welt von heute und morgen.“

„Wir freuen uns sehr, Prof. Georgia Chalvatzaki mit dem Alfried Krupp-Förderpreis 2025 auszuzeichnen“, so Prof. Ursula Gather, die Kuratoriumsvorsit­zende der Krupp-Stiftung. „Ihre ambitionierte Forschung in KI, maschinellem Lernen und Robotik hat das Poten­zial, effektiv in Berei­che wie Ge­sundheitswesen, Logistik oder nach­haltige Land­wirt­schaft hin­einzu­wirken. Mit ihrem innovativen An­satz betrachtet sie Roboter und Menschen ebenso wie ihre Um­welt als integriertes System, mit dem Ziel, Roboter zu entwickeln, die aus Erfahrung ler­nen und ihr Verhalten kontinuierlich anpassen. Dieser Ansatz befördert Vertrauen in die Technologie.“

Prof. Dr. Georgia Chalvatzaki forscht an Robotern, die aus der Inter­aktion mit ihrer Umwelt und dem Menschen in Echt­zeit lernen kön­nen. Dieser Ansatz ist richtungsweisend für eine Robotik, die den Menschen in den Mittelpunkt stellt, und ebnet den Weg für eine neue Generation von Robotern.